Introducción: las tecnologías de la información en salud pueden estimular la innovación del conocimiento mediante dispositivos y equipos. Las páginas web constituyen un recurso de aprendizaje enfocadas al mejoramiento de la calidad y eficiencia durante la etapa de envejecimiento. Objetivo: confeccionar una página web sobre el envejecimiento para el desarrollo del conocimiento en estudiantes de Medicina. Método: la página web es informativa, educativa, que gestiona contenidos dinámicos en diversos formatos y apoya el proceso investigativo para los estudiantes de Medicina. La plataforma que se utiliza es WordPress, gestor de contenidos web, con AI ZIP WP herramienta de inteligencia artificial. Es una plataforma versátil y ligera, con un diseño minimalista que permite su acceso a nivel local e internacional a través de una URL Web y disponible en todos los dispositivos informáticos. Resultados: la página web EnvejeSalud favoreció el proceso de enseñanza y aprendizaje proporcionando información, incentivando el interés investigativo, consta de varias secciones que permitieron agrupar los conocimientos teóricos sobre el envejecimiento y su relación con la nutrición, actividad física y enfermedades en esta etapa. Conclusiones: resultó ser una herramienta de aprendizaje dinámico, de fácil manejo por su cientificidad, facilita y proporciona habilidades educacionales en la formación de estudiantes de Medicina. Palabras clave: Envejecimiento; Informática Médica; Inteligencia Artificial; Página Web