Fundamento: Perfeccionar los conocimientos para una actuación responsable de los estudiantes universitarios, en el manejo integral de los residuos sólidos, solo es alcanzable con una adecuada educación ambiental. Objetivo: Diseñar un software educativo sobre residuos sólidos con el fin de promover la cultura del reciclaje, la clasificación de la basura y su adecuado manejo, ayudando a la conservación de un medio ambiente sano. Métodos: Se realizó una investigación de innovación tecnológica en las facultades de Medicina y Estomatología de la Universidad de Ciencias médicas de Villa clara y   Humanidades de la Universidad Central de las Villas en el período comprendido de enero a abril del 2023. La población de estudio estuvo constituida por 402 estudiantes de 2do año de las tres facultades, donde se seleccionó una muestra de 105 alumnos. Se emplearon métodos como la observación y la encuesta y se consultó a especialistas para la valoración del software diseñado. Se utilizaron programas como Google Forms y Wordpress. Resultados: Se realizó un diagnóstico inicial donde los temas de mayor desinformación fueron los términos de residuos sólidos y los factores y métodos para una correcta gestión de estos. Se diseñó un blog educativo en función de estas necesidades que fue valorado de adecuado por los especialistas y de aceptable por los estudiantes. Conclusiones: El diagnóstico educativo sentó las bases para el diseño de un blog educativo que obtuvo una evaluación positiva al ser un material funcional, atractivo, factible y original.Claves: Software educativo, blog educativo, residuos sólidos.